오늘학습 - 청소년상담사 2급(2교시)(구)
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・・・ 문제은행 청소년상담사 2급(2교시)(구)(2016년) 103번

청소년상담사 2급(2교시)(구) 2016년 03월 103번

국립특수교육원에서 실시하는 학습장애아동의 선별에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

1
학습장애아동은 기억력이 떨어져 지시사항을 적절히 수행하지 못한다.
2
시각장애, 청각장애, 정신지체, 정서장애, 문화적 기회 결핍 등에 의해 학력이 지체된 아동은 학습장애에서 제외한다.
3
학습장애아동은 읽기를 할 때 낱말을 빠뜨리거나, 다른 말로 바꾸어 읽거나, 앞뒤 낱말을 바꾸어 읽는다.
4
학습장애아동은 쓰기를 할 때 글자를 앞뒤, 상하로 바꾸어 쓰거나, 읽을 수 없을 정도의 난필로 쓴다.
5
학습장애아동은 -1 표준편차 이상의 정상적인 지능을 지니고 해당 학년수준에서 2년 이상 성취가 지체된 아동을 말한다.
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오늘학습은 스스로 기억을 떠올리고 계획적으로 복습할 수 있도록 설계돼 있어요.
그것도, 가장 과학적인 방식으로요!

능동적 회상

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(Active Recall)

배운 내용을 단순 읽으며 반복하는 것이 아니라,
능동적으로 기억하고 있는지를
스스로 테스트하며
공부할 수 있는
학습 환경을 제공해 학습 효과를 높여요

간격 반복 학습

간격 반복 학습
(Spaced Repetition)

에빙하우스 망각곡선을 바탕으로
가장 최적의 시점에 복습을 제공하여
배운 내용이 잊히지 않도록 장기 기억화해요

Data 기반의
뇌과학적 복습 시스템

학습 결과 Data를 분석해, 문제별 최적화된
반복 학습량을
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학습에 소요되는 시간을 최소화하는
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단기 기억을 장기 기억으로 전환해줘요.

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