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힐, 찰스와 리드(C. Hill, D. Charles, & K. Reed)의 상담 학생 모델(counseling student model)에서 다음이 설명하는 단계와 주요 특징은?
1
1단계 - 평가(feedback)
2
2단계 - 개인 특수성(person specific)
3
3단계 - 전환(transition)
4
4단계 - 상담자 입장(counselor stance)
5
5단계 - 개인적인 상담 양식 통합(integrated personal style)
